我校开展提高青少年综合素质暨家庭教育培训创文活动

作者: 来源: 发布时间:2016年12月06日
 

 

 

讲座现场

 

     体验式学习的过程是参加者通过活动产生的体验自我洞察、自我学习的过程。参加者从练习中体会与他人接触、互动、交流,并因此激发不同的效果;通过自己在活动中的表现及其所反应的态度来洞察自己为人处世模式。进而体会、检视自己和其他人的关系。最终达到学习的目的。由于体验式学习必须透过参与才能达至成果,就好像学习游泳一样,没有人能够从书本或站在池边观看他人就可以学会,而必须透过参与,身体力行才能达到目。以“让中国的父母觉醒起来,让中国的孩子幸福起来”为使命,用生命去成就中国千万个家庭而坚持前行!

   为了提高家长的教育理论与教育水平,2016年12月5日晚我校邀请湛江市善书院总教练(国际ICF教练联合会AAC认证教练,国家人社部教练技术导师(高级),国家人社部专业教练(高级),NLP教练导师(高级))来我校开展《教练型父母》的觉醒的专题培训。麦教练通过各种案例、与家长互动、做游戏、现场示范等等环节,前沿理论联系家庭实际,到会的300多位家长深受教育,获益匪浅。

 

 

家长在认真聆听

 

 

家长提问交流

 

 

现场示范教育

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